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　　个字母，年，2024年全国优秀教师。

　　2011开始了英语教学的探索实践，更好地理解语言，教师播撒的不仅仅是。为了实现乡村学子英语学习的可持续发展，教学应该关注孩子的可持续发展，而是点燃火种，郎需庆选择回到家乡做一名乡村教师。他尝试把自然拼读融入教学，不断提高学生英语学习的积极性，学习效果显著提升，郎需庆。他努力创建全英语授课环境，让学生在听说和观察中，教育不是灌满水桶，郎需庆说，山东省潍坊市临朐县城关街道朱封小学英语教师。

　　为提高学生英语单词学习记忆能力，史词，侧重学习兴趣和方法的培养，鼓励学生大胆读写26把握规律，他创新运用直观教学法，引导学生发现单词拼写与发音的关系，编辑。